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¿Qué vas a lograr con este máster?

Dirección estratégica

Conoce las bases de la dirección estratégica y aprende a analizar estratégicamente la empresa.

Negociación avanzada

Aplica técnicas y estrategias de negociación para gestionar situaciones y resolver conflictos.

Coaching empresarial

Integra el coaching como proceso de ayuda y construye sentido personal y profesional en el ámbito empresarial.

Inteligencia empresarial

Utiliza inteligencia empresarial para resolver problemas, tomar decisiones e implantar una cultura de coaching.

Temario del programa

6 módulos que cubren desde las bases de la dirección estratégica hasta el uso de inteligencia empresarial, técnicas de negociación, coaching y aplicación de nuevas tecnologías para directivos y departamentos.

01

Módulo 1. Administración y Dirección de Empresas

Unidad Didáctica 1. las Bases de la Dirección Estratégica

  • Introducción a la estrategia empresarial
  • Pensamiento estratégico
  • Aspectos esenciales de la estrategia
  • Los tipos de estrategias

Unidad Didáctica 2. Proceso de Planificación Estratégica

  • Visión, misión y valores Empresariales
  • Esquema del proceso estratégico
  • Organización y niveles de planificación de la decisión estratégica
  • Las unidades estratégicas de negocio

Unidad Didáctica 3. Análisis Estratégico de la Empresa

  • Concepto y tipología del entorno
  • Análisis del entorno general PEST/EL
  • Análisis del entorno específico
  • Análisis de PORTER
  • Grado de rivalidad existente entre los competidores
  • Amenaza de productos sustitutivos
  • Poder de negociación de los clientes
  • Poder de negociación de los proveedores

Unidad Didáctica 4. Diagnóstico Interno de la Empresa

  • El perfil estratégico de la empresa
  • Análisis DAFO
  • Las matrices de cartera de productos como modelos de análisis estratégico
  • Matriz del BCG o de crecimiento-cuota de mercado.
  • Matriz General Electric-McKinsey o de posición competitiva-atractivo del sector
  • Matriz ADL o de posición competitiva-madurez del sector

Unidad Didáctica 5. la Estrategia Propuesta

  • Generación de opciones estratégicas
  • Formulación y selección de la estrategia
  • Criterios de elección y evaluación de la estrategia

Unidad Didáctica 6. Implantación y Control Estratégico

  • Puesta en marcha de la estrategia
  • Nuevo diseño organizativo
  • Disponibilidad de recursos
  • Control y evaluación de resultados
  • Inicio de ajustes correctivos
  • Cuadro de mando integral

Unidad Didáctica 7. la Comunicación

  • El proceso de comunicación
  • Tipos de comunicación
  • Barreras de la comunicación
  • La comunicación efectiva
  • Aspectos importantes en la interacción con el interlocutor

Unidad Didáctica 8. la Comunicación en la Empresa

  • Las relaciones en la empresa: humanas y laborales.
  • Tratamiento y flujo de la información en la empresa.
  • La comunicación interna de la empresa.
  • La imagen corporativa e institucional en los procesos de información y comunicación en las organizaciones.
  • La comunicación externa de la empresa.
  • La relación entre organización y comunicación en la empresa: centralización o descentralización.
  • Herramientas de comunicación interna y externa.

Unidad Didáctica 9. Comunicación No Verbal

  • El lenguaje no verbal.
  • Relaciones entre la conducta verbal y no verbal.
  • Entablar relaciones.

Unidad Didáctica 10. Relaciones Interpersonales

  • La comunicación interpersonal
  • Filtros y Barreras de la Comunicación
  • El conflicto interpersonal
  • Cómo expresar críticas y tipos de escucha activa
  • Obstáculos que se pueden presentar
  • Técnicas para mejorar esta habilidad Social

Unidad Didáctica 11. la Negociación

  • Concepto de negociación
  • Estilos de negociación
  • Los caminos de la negociación
  • Fases de la negociación

Unidad Didáctica 12. Técnicas de Negociación

  • Estrategias de negociación
  • Tácticas de negociación
  • Cuestiones prácticas

Unidad Didáctica 13. el Sujeto Negociador

  • La personalidad del negociador
  • Habilidades del negociador
  • Características del sujeto negociador
  • Clases de negociadores
  • La psicología en la negociación
02

Módulo 2. Dirección Estratégica de Rrhh

Unidad Didáctica 1. Dirección Estratégica de Rrhh

  • Conceptualización
  • Perspectivas en la dirección estratégica de los recursos humanos
  • La relación entre la estrategia empresarial y la de recursos humanos
  • Modelos de gestión estratégica de RRHH
  • Proceso de DERRHH
  • Barreras a la DERRHH

Unidad Didáctica 2. Planificación de las Plantillas de Trabajo

  • Importancia y concepto de la planificación de recursos humanos
  • Modelos de planificación de recursos humanos
  • Análisis y descripción del puesto de trabajo
  • Objetivos de la valoración de puestos de trabajo
  • Métodos de la valoración de puestos de trabajo
  • Aplicación salarial de la valoración por puestos de trabajo
  • Planificación de carreras
  • Plan de sucesión

Unidad Didáctica 3. Reclutamiento y Selección de Personal

  • La importancia del profesiograma
  • El proceso de reclutamiento
  • Canales de reclutamiento
  • Tipos de reclutamiento
  • El proceso de selección
  • Test de selección
  • La entrevista laboral
  • Entrevistas estructuradas
  • Dinámicas de Grupo
  • Plan de acogida

Unidad Didáctica 4. la Estrategia de Reclutamiento 3.0

  • El uso de las nuevas tecnologías en la búsqueda de trabajo.
  • La estrategia del Employer Branding.

Unidad Didáctica 5. Gestión del Conocimiento y Gestión del Talento

  • La sociedad del conocimiento
  • La gestión del conocimiento
  • El talento como elemento de diferenciación
  • La gestión del talento
  • La detección del talento en la empresa
  • Atracción, desarrollo y retención del talento
  • Caso de estudio voluntario: la NASA y la gestión del conocimiento

Unidad Didáctica 6. Sistemas de Formación

  • La formación como opción estratégica
  • Diagnóstico de las necesidades de formación
  • La elaboración del plan de formación
  • Diseño y gestión de las acciones formativas
  • Financiación de la formación continua

Unidad Didáctica 7. Política Retributiva y Sistemas de Compensación

  • La nueva faceta de la retribución
  • Los modelos de elección de la política retributiva: Interés, utilidad y satisfacción
  • Objetivos del sistema retributivo
  • El modelo de la compensación total
  • Diseño e implantación de la estructura salarial
  • Sistemas de recompensa alternativos

Unidad Didáctica 8. Gestión Por Competencias. Identificación y Definición de Competencias

  • El concepto de la competencia laboral
  • Objetivos y utilidades de un sistema de competencias
  • Tipos de competencias
  • Perfiles de competencias
  • Diseño de mapas de competencias
  • Implantación del sistema por competencias
  • Dificultades y reconocimiento

Unidad Didáctica 9. Gestión del Desempeño

  • ¿Por qué evaluar el desempeño?
  • Beneficios y problemas más comunes
  • Pasos de la evaluación del desempeño
  • Aplicaciones para la evaluación del desempeño
  • Evaluación de 360 grados
  • Relación del desempeño con la remuneración

Unidad Didáctica 10. Gestión Por Objetivos y Gestión Por Valores

  • Estrategia, misión, visión y objetivos organizacionales
  • La necesidad de establecer objetivos
  • Gestión por objetivos
  • Los valores en la empresa
  • Gestión por valores
  • Objetivos de gestión por valores

Unidad Didáctica 11. la Comunicación Virtual

  • La comunicación en el nuevo modelo formativo de las empresas.
  • La comunicación virtual en la empresa: Redes Sociales Corporativas
  • El Marketing Interno

Unidad Didáctica 12. Nuevos Retos del Departamento de Recursos Humanos

  • Wellbeing: el bienestar en el trabajo
  • El clima laboral y productividad
  • El empowerment o empoderamiento
  • De la ética empresarial a la responsabilidad social corporativa
  • La consultoría de Recursos Humanos
  • El responsable de Recursos Humanos como arquitecto de la estrategia
03

Módulo 3. Gestión Contable, Laboral y Tributaria

Unidad Didáctica 1. Introducción a la Contabilidad

  • Contabilidad. Concepto y especial referencia al Plan General Contable para PYMES
  • Conceptos básicos de contabilidad
  • Obligados a llevar contabilidad
  • Obligaciones contables. Libros obligatorios y Libros voluntarios
  • Obligaciones de los autónomos y empresarios individuales

Unidad Didáctica 2. las Cuentas Anuales

  • Libro Diario
  • La cuenta de resultado del ejercicio
  • Balance de situación
  • Estado de cambios en el Patrimonio Neto
  • Estado de flujos de efectivo
  • Memoria

Unidad Didáctica 3. Obligaciones Registrales

  • Libros obligatorios. Fechas de presentación
  • Plazos para la legalización de libros
  • Legalización de libros contables
  • Depósito de cuentas en el Registro Mercantil

Unidad Didáctica 4. Gestoría Fiscal. Introducción

  • Declaración censal de alta de empresarios y profesionales
  • El proceso de alta realizado en el Impuesto de Actividades Económicas
  • Solicitud de NIF

Unidad Didáctica 5. el Impuesto Sobre la Renta de las Personas Físicas

  • Actividades económicas
  • Obligaciones tributarias en el régimen de estimación directa normal y simplificada
  • Obligaciones tributarias en el régimen de estimación objetiva
  • Pagos a cuenta y pagos fraccionados
  • Registro de operaciones

Unidad Didáctica 6. el Impuesto Sobre Sociedades

  • Liquidación del impuesto sobre Sociedades
  • Obligaciones contables
  • Obligaciones registrales
  • Pagos fraccionados realizados en el Impuesto sobre Sociedades
  • Declaración del Impuesto sobre Sociedades

Unidad Didáctica 7. el Impuesto Sobre el Valor Añadido

  • Declaraciones del régimen general
  • Peculiaridades del régimen simplificado
  • Requisitos formales de las facturas
  • Los libros Registro del IVA
  • Declaraciones informativas
  • Presentación de las declaraciones
  • Notificaciones y certificado electrónico
  • Suministro inmediato de información del IVA

Unidad Didáctica 8. Sistema de Seguridad Social. Régimen General

  • Introducción. El Sistema de la Seguridad Social
  • Regímenes de la Seguridad Social
  • Régimen General de la Seguridad Social. Altas y Bajas

Unidad Didáctica 9. Sistema Siltra

  • Asignar Códigos de cuenta de cotización
  • Escritorio de SILTRA
  • Cotización

Unidad Didáctica 10. Sistema Siltra Ii

  • Afiliación
  • Procesar remesas INSS
  • Configuración

Unidad Didáctica 11. Sistema Siltra Iii

  • Comunicaciones
  • Utilidades
04

Módulo 4. Coaching Ejecutivo y Empresarial

Unidad Didáctica 1. ¿qué Es el Coaching?

  • El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
  • Concepto de coaching
  • Etimología del coaching
  • Influencias del coaching
  • Diferencias del coaching con otras prácticas
  • Corrientes actuales de coaching

Unidad Didáctica 2. Importancia del Coaching

  • ¿Por qué es importante el coaching?
  • Principios y valores
  • Tipos de coaching
  • Beneficios de un coaching eficaz
  • Mitos sobre coaching

Unidad Didáctica 3. Aspectos Fundamentales del Coaching I

  • Introducción: los elementos claves para el éxito
  • Motivación
  • Autoestima
  • Autoconfianza

Unidad Didáctica 4. Aspectos Fundamentales del Coaching Ii

  • Responsabilidad y compromiso
  • Acción
  • Creatividad
  • Contenido y proceso
  • Posición “meta”
  • Duelo y cambio

Unidad Didáctica 5. Ética y Coaching

  • Liderazgo, poder y ética
  • Confidencialidad del Proceso
  • Ética y Deontología del coach
  • Código Deontológico del Coach
  • Código Ético

Unidad Didáctica 6. Coaching, Cambio y Aprendizaje

  • La superación de los bloqueos
  • El deseo de avanzar
  • Coaching y aprendizaje
  • Factores que afectan al proceso de aprendizaje
  • Niveles de aprendizaje

Unidad Didáctica 7. el Proceso de Coaching: Aspectos Generales

  • Coaching ¿herramienta o proceso?
  • Motivación en el proceso
  • La voluntad como requisito del inicio del proceso
  • Riesgos del proceso de coaching

Unidad Didáctica 8. Habilidades Relacionadas con el Proceso

  • Introducción
  • Escucha
  • Empatía
  • Mayéutica e influencia
  • La capacidad diagnóstica

Unidad Didáctica 9. Fases en el Proceso de Coaching

  • Primera fase: establecer la relación de coaching
  • Segunda fase: planificación de la acción
  • Tercera fase: ciclo de coaching
  • Cuarta Fase: evaluación y seguimiento
  • Una sesión inicial de coaching

Unidad Didáctica 10. Evaluación I

  • ¿Por qué es necesaria la evaluación?
  • Beneficios de los programas de evaluación de coaching
  • Factores que pueden interferir en la evaluación
  • ¿Cómo evaluar?
  • Herramientas de medida para la evaluación de resultados

Unidad Didáctica 11. Evaluación Ii

  • El final de la evaluación
  • Evaluación externa
  • Sesiones de evaluación continua
  • Tipos de perfiles
  • Cuestionario para evaluar a un coach

Unidad Didáctica 12. el Coach

  • La figura del coach
  • Tipos de coach
  • Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo

Unidad Didáctica 13. Competencias del Coach

  • Competencias clave y actuación del coach
  • Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias
  • Dos competencias clave para el desarrollo de una empresa liberadora

Unidad Didáctica 14. la Preparación de un Buen Coach

  • Preparación técnica: formación y experiencia empresarial
  • Errores más comunes del coach
  • Capacitación para conducir las sesiones de coaching

Unidad Didáctica 15. la Figura del Coachee

  • La figura del coachee
  • Características del destinatario del coaching
  • La capacidad para recibir el coaching
  • La autoconciencia del cliente

Unidad Didáctica 16. Modelos Organizativos Empresariales

  • Coaching y empresa
  • La importancia de las organizaciones
  • Aproximación conceptual a la organización
  • Tipos de organizaciones
  • La estructura

Unidad Didáctica 17. la Humanización de la Organización

  • Cambio y desarrollo en la organización
  • Resistencia al cambio organizacional
  • El coach como agente de cambio
  • Impactos derivados de la introducción de una cultura de coaching
  • Profesionales con vocación de persona

Unidad Didáctica 18. Introducción Al Coaching Ejecutivo

  • Principios de coaching ejecutivo
  • La empresa y el coach
  • Coaching ejecutivo: un contrato de tres miembros
  • El proceso de coaching ejecutivo
  • Perspectivas de futuro

Unidad Didáctica 19. Coaching y Competencias Profesionales

  • Aspectos fundamentales de las competencias
  • Adquisición y desarrollo de competencias
  • Competencias profesionales
  • Competencias del coaching directivo
  • Gestión de competencias

Unidad Didáctica 20. Coaching y Gestión del Talento

  • El talento
  • Gestión del talento
  • Dimensiones del talento
  • Atraer y retener a personas con talento

Unidad Didáctica 21. Liderazgo Empresarial

  • Liderazgo
  • Enfoques centrados en el líder
  • Teorías situacionales o de contingencia
  • Estilos de liderazgo
  • El papel del líder

Unidad Didáctica 22. Coaching y Liderazgo en la Empresa

  • El coaching como ayuda a la formación del liderazgo
  • El coaching como estilo de liderazgo
  • El coach como líder y formador de líderes
  • El líder como coach

Unidad Didáctica 23. Gestión de Recursos Humanos

  • Coaching de relaciones
  • Grupo vs. Equipo
  • Gestión de grupos y equipos
  • Recursos humanos y coaching

Unidad Didáctica 24. Gestión de Relaciones

  • Team Building
  • Técnicas para mejorar el funcionamiento de un equipo

Unidad Didáctica 25. de Directivo a Directivo Coach

  • El coaching directivo: cómo conseguir el desarrollo profesional
  • Establecer límites: presión-rendimiento
  • Otras competencias necesarias en la dirección de personas

Unidad Didáctica 26. Resolución de Conflictos

  • El conflicto como fuente del problema
  • Tipos de conflicto
  • Coaching y negociación
  • Coaching y resolución de conflictos

Unidad Didáctica 27. Introducción a las Técnicas de Coaching

  • Técnicas en coaching: transformar lo negativo en positivo
  • Las dinámicas: definición
  • ¿Para qué se utilizan las técnicas grupales y para qué no?
  • Elección de la técnica adecuada
  • Diferentes herramientas: estructurales, personales, exploratorias y de aprendizaje

Unidad Didáctica 28. Herramientas Aplicadas Al Ámbito Empresarial

  • Introducción a las herramientas
  • Feedback 360º TM
  • MBTI TM
  • Método Birkman TM
  • Otras técnicas

Unidad Didáctica 29. Técnicas Estructurales

  • Definición
  • Método GROW TM
  • Método ACHIEVE TM
  • Método OUTCOMES TM
  • Elección eficaz del objetivo: SMART TM

Unidad Didáctica 30. Técnicas Exploratorias

  • Definición
  • Rueda de la vida
  • Escala de valores
  • Técnicas específicas para trabajar con las emociones
  • Análisis DAFO
  • Roles

Unidad Didáctica 31. Técnicas y Dinámicas de Grupo

  • Definición y clasificación
  • Técnicas de grupo grande
  • Grupo mediano
  • Técnicas de grupo pequeño
  • Técnicas que requieren del coach
  • Técnicas según su objetivo
05

Módulo 5. Análisis y Gestión de Conflictos en la Empresa

Unidad Didáctica 1. la Inteligencia Empresarial y la Vida Laboral

  • Introducción
  • Experiencia laboral y calidad de vida
  • Aplicación de la IE a la vida laboral
  • IE y éxito laboral
  • Establecer objetivos adecuados
  • Competitividad
  • El puesto de trabajo
  • Cultura laboral

Unidad Didáctica 2. Dirección y Gestión Empresarial con Ie

  • Las organizaciones vistas desde el punto de vista de la IE
  • Ventajas del uso de la IE en la empresa
  • RR.HH. con IE
  • Gestión del tiempo
  • Gestión de equipos de trabajo
  • Gestión de reuniones

Unidad Didáctica 3. las Habilidades Sociales en la Gestión Empresarial

  • ¿Qué son las habilidades sociales?
  • La asertividad
  • La empatía
  • La escucha activa
  • La autoestima

Unidad Didáctica 4. Resolución de Problemas y Toma de Decisiones

  • Habilidades de resolución de problemas
  • Técnicas básicas de resolución de problemas
  • El análisis de decisiones
  • Toma de decisiones: el proceso de decisión

Unidad Didáctica 5. las Relaciones Grupales

  • ¿Qué es un grupo?
  • El funcionamiento del grupo
  • El rol en el grupo
  • El liderazgo en el grupo
  • La comunicación en el grupo

Unidad Didáctica 6. el Estrés Laboral

  • Introducción
  • Definición de Estrés
  • Factores de riesgo: las causas desencadenantes del estrés laboral
  • Las consecuencias del estrés laboral

Unidad Didáctica 7. Gestión de Conflictos

  • Conceptualización del conflicto
  • Orígenes y causas de los conflictos
  • Tipos de conflictos
  • Elementos del conflicto
  • Importancia del conflicto
  • La conflictología
  • Prevención de los conflictos

Unidad Didáctica 8. Afrontamiento de los Conflictos

  • Qué es un problema, qué es un conflicto
  • Conflictos de necesidades e intereses en la tarea
  • Los conflictos como oportunidad o como riesgo
  • Cómo y porque aparecen los conflictos
  • Ganadores o perdedores

Unidad Didáctica 9. Metodología de Resolución: la Negociación

  • Concepto de negociación
  • Estilos de negociación
  • Los caminos de la negociación
  • Fases de la negociación
  • Estrategias de negociación
  • Tácticas de negociación
  • Cuestiones prácticas
06

Módulo 6. Gestión de las Tic en la Empresa

Unidad Didáctica 1. Administración del Sistema Operativo en Sistemas Erp-crm

  • Parámetros de configuración del sistema operativo en sistemas ERP-CRM: definición, tipología y uso
  • - Identificación de los parámetros de configuración que afectan al rendimiento del Sistema Operativo (SO)
  • - Configuración y uso de los parámetros
  • - Gestión de la memoria y ficheros del SO
  • - Configuración de usuarios y permisos para trabajar en el SO
  • Herramientas software para monitorizar procesos, eventos y rendimiento del sistema, y para la gestión del almacenamiento
  • - Monitorización de procesos para establecer rendimientos del SO
  • - Utilización de herramientas de software específicas para medir el rendimiento del SO

Unidad Didáctica 2. Sucesos y Alarmas del Sistema Operativo

  • Envío de alarmas de aviso ante un problema en el sistema operativo
  • - Identificación de alarmas
  • - Clasificación y solución de problemas
  • Trazas y ficheros de confirmación de los procesos realizados (logs)
  • - Documentación de procesos realizados
  • - Verificación de que los procesos se han realizado
  • Características y tipos
  • - Herramientas de software utilizadas para el control de alarmas y la identificación de procesos

Unidad Didáctica 3. Gestión de Incidencias del Sistema Operativo

  • Trazas del sistema (logs)
  • - Documentar tareas realizadas
  • - Documentar incidencias producidas
  • Incidencias: identificación y resolución
  • - Establecer mecanismos para trazar el sistema operativo y localizar incidencias o errores en el sistema
  • - Determinar causas de los errores producidos y posibles soluciones

Unidad Didáctica 4. Administración del Gestor de Datos en Sistemas Erp-crm

  • Parámetros de configuración del gestor de datos en sistemas ERP y CRM: definición, tipología y usos
  • - Definición de parámetros de configuración
  • - Configuración de usuarios y permisos para el manejo de un gestor de datos
  • Herramientas software para la gestión del almacenamiento y para monitorizar procesos, eventos y rendimiento de la base de datos
  • - Utilización de herramientas de software para monitorizar procesos y establecer rendimientos en base de datos
  • - Detección y solución de fallos

Unidad Didáctica 5. Sucesos y Alarmas del Gestor de Datos en Sistemas Erp-crm

  • Envío de alarmas de aviso en el gestor de datos
  • - Identificación de alarma
  • - Clasificación y solución de problemas
  • Trazas y ficheros de confirmación de los procesos realizados (logs)
  • - Documentación de procesos realizados
  • - Verificación de que los procesos se han realizado
  • Características y tipos
  • - Herramientas de software utilizadas para el control de alarmas y la identificación de procesos

Unidad Didáctica 6. Gestión de Mantenimiento en Sistemas de Erp-crm

  • Procesos de los sistemas ERP y CRM
  • - Definición de las funcionalidades de un sistema ERP
  • - Definir procesos en un sistema ERP y CRM
  • Parámetros de los sistemas que influyen en el rendimiento
  • - Definición de los parámetros con los que estudiar el rendimiento del sistema ERP
  • Herramientas de monitorización y de evaluación del rendimiento
  • - Detalle de procesos de monitorización y detección de incidencias
  • - Definición de herramientas que evalúan el rendimiento

Unidad Didáctica 7. Transporte de Componentes Entre Entornos de Desarrollo, Prueba y Explotación en Sistemas de Erp-crm

  • Control de versiones y gestión de los distintos entornos
  • - Definición de entornos de desarrollo del ERP
  • - Requerimientos mínimos para la implantación del sistema ERP
  • Arquitecturas de los distintos entornos según el sistema operativo
  • - Definición de la arquitectura modelo, vista, controlador en la que se basarán las pantallas y procesos del ERP
  • El sistema de intercambio de información entre distintos entornos: características y elementos que intervienen
  • - Definición del modelo de datos en que se basará la base de datos
  • - Protocolos de comunicación entre el ERP y otros dispositivos
  • - Hardware necesario para realizar el intercambio de datos
  • Errores en la ejecución del transporte: tipos y solución
  • - Establecimiento de métodos para trazar el software utilizado para reproducir errores
  • - Documentación de errores encontrados durante el desarrollo y resolución

Unidad Didáctica 8. Procesos de Extracción de Datos en Sistemas de Erp-crm

  • Características y funcionalidades
  • - Definición de herramientas para acceder a la base de datos
  • - Obtención de informes y clasificación de la información almacenada en el ERP y CRM para ayudar a la toma de decisiones
  • Procedimientos de ejecución
  • Resolución de incidencias; trazas de ejecución
  • - Establecimiento de métodos para trazar el software utilizado para reproducir errores
  • - Documentación de errores encontrados durante el desarrollo y resolución de problemas

Unidad Didáctica 9. . Gestión de Usuario

  • Creación de usuarios
  • - División de la empresa en roles de trabajo
  • - Definición de perfiles de trabajo
  • - Asignación de los usuarios en perfiles
  • Permisos por menú y por empresa
  • - Personalización de los procesos del ERP según los perfiles de usuario configurados
  • - Parametrización de los módulos del ERP a los diferentes perfiles configurados

Unidad Didáctica 10. Copias de Seguridad

  • Copias de seguridad on-line/off-line
  • - Diferentes sistemas de copias de seguridad
  • - Elementos de hardware necesarios para realizar las copias
  • - Validar que las copias se realizan correctamente mediante la obtención de logs
  • Réplicas en espejo
  • - Sincronización de programas y datos sobre otro servidor idéntico (espejo)
  • Restauración del sistema y copias
  • - Ante un problema en el equipo principal restaurar sistema de copias

Claustro docente

Facultad de Business Management — profesionales con experiencia en Máster ADE Administración y Dirección de Empresas.

DANIEL ROSALES

DANIEL ROSALES

Facultad de Business Management

Sector inmobiliario

Argelyn

Argelyn

Facultad de Business Management

Gestión de la Experiencia del Cliente

JUANJO MARLE

JUANJO MARLE

Facultad de Business Management

Recursos Humanos

MIGUEL ÁNGEL VERA

MIGUEL ÁNGEL VERA

Facultad de Business Management

Transformación digital

PEDRO NAVARRO

PEDRO NAVARRO

Facultad de Business Management

Dependencia y menores

CRISTINA JIMÉNEZ CERRILLO

CRISTINA JIMÉNEZ CERRILLO

Facultad de Business Management

Auditoría interna

JOSÉ MARÍA GARCÍA LABRAC

JOSÉ MARÍA GARCÍA LABRAC

Facultad de Business Management

Asesoría laboral

FÁTIMA GARCÍA LÓPEZ

FÁTIMA GARCÍA LÓPEZ

Facultad de Business Management

Dirección y administración

¿Dónde podrás trabajar?

Al finalizar el máster podrás desempeñar roles como:

  • Administración y dirección de empresas
  • Altos cargos empresariales
  • Experto en negociaciones
  • Recursos humanos
  • Gestión laboral y fiscal
  • Resolución de conflictos y marketing

Metodología

Una forma de estudiar pensada para ti

Estudiantes trabajando juntos con sus portátiles
100% online y flexible

Estudia a tu ritmo, desde donde quieras
y con acompañamiento real.

Aprendizaje 100% online

Plataforma web con todo el contenido: actividades prácticas, autoevaluaciones y evaluación final.

Campus virtual

Accede 24 horas al día desde cualquier dispositivo, con acceso ilimitado durante toda tu matrícula.

Equipo docente especializado

Acompañamiento personalizado de docentes especializados en arteterapia clínica y de intervención social.

Centro del estudiante

Atención por teléfono, chat y email, con respuesta en un máximo de 24/48 horas.

Testimonios

Lo que dicen nuestros alumnos

«Poder estudiar 100% online y compaginarlo con mi trabajo fue clave. Contenidos muy aplicables.»

Santiago Martín Cabrera

Promoción 2026

«Buscaba un Máster oficial sin desplazarme. Estuve atendida en todo momento, todo muy profesional.»

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