Máster en Medicina en Urgencias y Emergencias (Dirigido a Médicos)
Becas del 20%
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Máster en Medicina en Urgencias y Emergencias (Dirigido a Médicos) | EUROINNOVA
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Objetivos
Salidas Profesionales
Temario de la materia
- Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
- - Estructura orgánica y funcional de los servicios de atención primaria
- - Estructura orgánica y funcional en atención secundaria o especializada
- Centros sanitarios en el sistema sanitario español
- - Estructura funcional de los centros sanitarios
- Tipos de documentos en el ámbito sanitario
- - Documentación sanitaria
- - Documentación administrativa
- - Órdenes de prioridad en la atención
- - Métodos de archivo de la documentación
- Vías de atención sanitaria al paciente
- El Servicio de urgencias
- - Organización del servicio de urgencias
- Calidad en el servicio de urgencias
- Protocolos de sedación y tratamiento del dolor en urgencias
- - Sedación en el paciente terminal
- - Tratamiento del dolor en urgencias
- Modelos de relación entre el paciente y el personal sanitario
- - Modelo de roles de la relación médico-paciente
- - Modelo de participación entre el profesional sanitario y el paciente
- - Modelo de relación interpersonal entre el profesional sanitario y el paciente
- Fundamentos de topografía anatómica
- - Planos, ejes y regiones anatómicas
- Órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano
- - Aparato respiratorio
- - Sistema cardiocirculatorio y sistema linfático
- - Aparato digestivo y glándulas anejas
- - Sistema nervioso
- - Aparato locomotor
- - Sistema endocrino
- - Sistema urogenital
- - Sistema tegumentario y anejos cutáneos
- - Órganos de los sentidos
- Constantes vitales
- - Las constantes vitales en la UCI
- - Determinación de la frecuencia respiratoria
- - Determinación de la frecuencia cardiaca
- - Determinación de la temperatura corporal
- - Determinación de la pulsioximetría
- - Determinación de la presión arterial
- - Connotaciones especiales de las constantes vitales en el niño, anciano y gestante
- Signos de gravedad
- - Valoración primaria
- - Valoración secundaria
- Valoración del estado neurológico
- - Valoración de nivel de conciencia. Escala de coma de Glasgow
- - Tamaño pupilar y reflejo fotomotor
- - Detección de movimientos anormales
- Valoración de la permeabilidad de la vía aérea
- - Obstrucción parcial
- - Obstrucción total
- Valoración de la ventilación
- - Frecuencia respiratoria
- - Ritmo respiratorio
- - Esfuerzo respiratorio
- - Respiración paradójica
- - Deformidad torácica
- - Otros signos de hipoxia
- Valoración de la circulación
- - Frecuencia cardiaca
- - Ritmo cardiaco
- - Presión arterial
- - Signos de hipoperfusión
- Valoración inicial del paciente pediátrico
- Valoración especial del anciano
- Valoración especial de la gestante
- Cadena de supervivencia
- - Valoración del nivel de conciencia
- - Valoración de la ventilación
- - Comprobar si existe pulso carotídeo
- Paro Cardiorrespiratorio
- Maniobras de resucitación cardiopulmonar
- - Ventilación manual
- - Masaje cardiaco externo
- Protocolo de Soporte Vital Básico
- Soporte vital avanzado
- Asistencia respiratoria Avanzada
- - Limpieza de las vías aéreas
- - Técnicas para la apertura de la boca y limpieza manual
- - Métodos no manuales para mantener la vía aérea
- - Ventilación artificial instrumentalizada
- Soporte circulatorio avanzado
- - Ayudas mecánicas para la compresión torácica
- - Técnicas alternativas de soporte circulatorio
- - RCP invasiva
- Arritmias y desfibrilación
- - Tipos de arritmias
- - Tratamiento eléctrico de las arritmias
- Conceptos de salud y enfermedad
- - Semiología clínica: síntomas y signos de enfermedad
- Manifestaciones clínicas, signos y síntomas básicos en atención urgente
- - Fisiopatología del sistema cardiocirculatorio
- - Fisiopatología del aparato respiratorio
- - Fisiopatología del aparato digestivo
- - Fisiopatología del sistema nervioso
- - Fisiopatología del sistema genito-urinario
- - Fisiopatología del sistema endocrino
- - Fisiopatología del sistema inmunitario. Alergología
- - Urgencia debido a un parto inminente
- Otras patologías de urgencia médica
- - Emergencias y urgencias en toxicología
- - Emergencias y urgencias otorrinolaringólogas
- - Emergencias y urgencias dermatológicas: quemaduras
- - Emergencias y urgencias oncológicas
- Atención inicial en traumatismos
- - Traumatismo torácico
- - Traumatismo abdominal
- - Traumatismo raquimedular
- - Traumatismo craneoencefálico
- - Traumatismo de extremidades y pelvis
- Connotaciones especiales del paciente traumatizado pediátrico, anciano o gestante
- - Paciente traumatizado pediátrico
- - Paciente Traumatizado Anciano
- - Paciente traumatizado gestante
- Amputaciones
- Aplastamiento
- Vendajes
- - Indicaciones del vendaje
- - Tipos de vendajes. Vendajes funcionales
- - Técnicas de vendaje
- Hemorragias
- - Clasificación de las hemorragias
- - Fisiopatología
- - Valoración del paciente con hemorragias
- Tratamiento de las hemorragias
- - Hemorragias externas
- - Hemorragias internas
- - Hemorragias concretas
- Transfusión de hemoderivados
- - Los hemoderivados
- - Trámites y pruebas solicitadas para disponer de preparados para transfundir
- - Vías de administración
- - Actuación de enfermería ante la transfusión
- - Reacciones transfusionales
- Síntomas y signos clínicos propios de la patología cardiovascular
- - Dolor torácico
- - Palpitaciones
- - Taqui o bradicardia
- - Híper o Hipotensión
- - Disnea de origen cardíaco
- Signos de hipoperfusión
- Principales patologías cardiocirculatorias
- - Síndrome coronario agudo
- - Trastorno del ritmo cardíaco
- - Insuficiencia cardíaca aguda. Edema agudo de pulmón
- - Síncope
- - Hipertensión
- - Tromboembolismo pulmonar
- - Shock
- Síntomas y signos clínicos propios de la patología respiratoria aguda
- - Disnea
- - Cianosis
- - Aumento del trabajo respiratorio (estridor, tiraje)
- - Taquipnea/bradipnea
- Principales patologías respiratorias
- - Insuficiencia respiratoria
- - ASMA
- - EPOC reagudizado
- Actuación sanitaria inicial en patología cardiocirculatoria aguda y en patología respiratoria aguda
- Epidemiología de la asistencia prehospitalaria
- Cadena de la supervivencia
- - Activación precoz de la emergencia
- - RPC básica
- - Desfibrilación eléctrica
- - RCP avanzada 135
- - Cuidados avanzados post paro cardiaco
- Decálogo prehospitalario
- - Fases
- Urgencia y emergencia sanitaria
- - Concepto
- Sistema integral de urgencias y emergencias
- - Conceptos
- - Elementos
- Medicina de catástrofe
- - Definición de emergencia limitada, colectiva y catástrofe
- - Objetivos y características de la medicina de catástrofe
- - Diferencias entre la medicina convencional y la medicina de catástrofe
- - Efectos generales de las catástrofes sobre la salud
- - Problemas sanitarios comunes y problemas sanitarios inmediatos según el tipo de agente agresor
- Asistencia sanitaria ante emergencias colectivas
- - Mecanismos lesionales según la naturaleza de la catástrofe
- - Objetivos terapéuticos generales en la atención a múltiples víctimas
- - Objetivos terapéuticos en las áreas de rescate, socorro y base
- - Gestos salvadores
- - Riesgos nuclear, radioactivo, biológico y químico (NRBQ)
- - Soporte vital avanzado al atrapado (SVATR)
- Triaje. Concepto. Evolución histórica
- Principios y objetivos del triaje
- Características del triaje
- Elementos para establecer un puesto de triaje
- Valoración por criterios de gravedad: inspección, evaluación y decisión terapéutica
- Modelos prácticos de triaje: funcionales; lesionales; mixtos
- Categorías de clasificación: primera categoría: extrema urgencia. Etiqueta roja; segunda categoría: urgencia. Etiqueta amarilla; tercera categoría: no urgente. Etiqueta verde; cuarta categoría: fallecidos. Etiqueta gris/negra
- Procedimiento de etiquetado (taggning). Tarjetas de triaje
- Farmacocinética básica
- - Vías de administración de fármacos
- - Absorción
- - Mecanismo de acción
- - Metabolización
- - Eliminación
- Familia de fármacos utilizados en urgencias y emergencias
- Efectos adversos de los fármacos
- Contraindicaciones
- Formas de presentación
- Elaboración de unidosis y dispositivos de administración de productos farmacéuticos
- Introducción.
- El nacimiento de la psicología de la salud como disciplina.
- Fundamentos. Bases teóricas y empíricas de la psicología del bienestar.
- Perfil del psicólogo de la salud.
- Ámbitos de actuación de la psicología de la salud.
- Introducción.
- La salud mental en la actualidad.
- Epidemiología y aspectos sociales de las enfermedades mentales.
- Prevención y promoción de los trastornos de la salud mental en atención primaria: medidas preventivas.
- Derechos humanos de los enfermos mentales.
- Introducción.
- Definición: breve reseña del proceso de estrés.
- Fases del estrés.
- Componentes de la respuesta estrés.
- Fuentes de estrés en la hospitalización.
- El marco hospitalario.
- El hospital como estresor.
- Características personales: factores de vulnerabilidad.
- Impacto y consecuencias estresantes de la hospitalización.
- Hospitalización como elemento estresor en el niño.
- Necesidad de una preparación psicológica a la hospitalización e intervención quirúrgica.
- El aula lúdica, técnica de reducción de la ansiedad prequirúrgica.
- Importancia de los programas de preparación a la intervención quirúrgica en niños.
- Introducción.
- Epidemiología.
- Etiopatogenia.
- Clínica.
- Diagnóstico.
- Pronóstico.
- Tratamiento psicológico de la anorexia nerviosa.
- Tratamiento psicológico de la bulimia nerviosa.
- Introducción.
- Las enfermedades psicosomáticas.
- La medicina psicosomática.
- Cefaleas.
- Diabetes Mellitus.
- Enfermedad inflamatoria intestinal.
- Úlcera gastroduodenal.
- Introducción.
- Prevalencia.
- Normas de actuación con un paciente violento.
- Patologías que más frecuentemente se relacionan con la agresividad.
- Tratamiento psicofarmacológico con pacientes agresivos.
- Concepto.
- Epidemiología.
- Tipos de violencia.
- Perfil del maltratador y la víctima.
- Los profesionales sanitarios.
- Pautas de actuación en cada una de las instancias.
- Aspectos legales.
- Introducción.
- Concepto y magnitud del problema.
- Detección de malos tratos infantiles en hospitales.
- Valoración de los malos tratos en la infancia.
- Impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial.
- Introducción.
- Definiciones.
- Clasificación de las drogas.
- El modelo cognitivo conductual en el paciente drogodependiente.
- Tratamiento psicológico del alcoholismo.
- Reinserción de las drogodependencias.
- Tratamiento de la comorbilidad de las drogodependencias.
- Introducción.
- Conceptos y aspectos sociológicos.
- Epidemiología.
- Neurofisiología.
- Aspectos psicológicos.
- Valoración del dolor.
- Tratamiento.
- Introducción.
- Clasificación de las catástrofes.
- Resolución de las catástrofes.
- Comportamientos ante una catástrofe.
- Reacciones comportamentales y psicológicas según la fase de la catástrofe.
- Medidas de control en situaciones de crisis.
- Apoyo psicológico en catástrofes.
- Las funciones del psicólogo.
- Técnica de focalización antagónica.
- Introducción.
- Términos básicos en la enfermedad del SIDA.
- Infección por VIH-1.
- Manifestaciones psicológicas en el SIDA.
- Tratamiento.
- Técnica de afrontamiento.
- Introducción. Las malas noticias.
- Afrontamiento del paciente y la familia ante la enfermedad.
- Reacciones de duelo del paciente y la familia.
- Intervención de la familia del enfermo de cáncer.
- Intervención psicológica con enfermos de cáncer.
- La valoración del paciente oncológico de la información recibida sobre su diagnóstico.
- Tratamiento psicológico. Quimioterapia.
- Introducción.
- Epidemiología.
- Factores de riesgo de las conductas suicidas.
- Modelos explicativos.
- Tratamiento.
- Importancia de programas para la intervención del suicidio.
- Introducción y definición.
- Definiciones actuales.
- Síntomas.
- Consecuencias a nivel individual y organizacional.
- Etiología.
- Etapas de la aparición del burnout.
- Fase de alarma.
- Fase de aproximación.
- Fase de control
- El balizamiento y la señalización
- Evaluación inicial del escenario. Valoración de los riesgos.
- Transmisión de la información al Centro de Coordinación de Urgencia.
- El control de los primeros intervinientes.
- El control del flujo de vehículos.
- La organización de los espacios en catástrofes.
- La sectorización
- Sectores asistenciales
- El Despliegue organizativo.
- Organización hospitalaria ante las catástrofes.
- Los equipos de socorro hospitalario (SOSH).
- Contenedores (SOSH).
- Normativa general sobre el manejo de cadáveres en catástrofes
- Levantamiento de cadáveres
- Procedimientos para la identificación de cadáveres
- Centros de atención y gestión de demandas de emergencias.
- Centros de coordinación operativa.
- Sistemas de gestión de avisos, alertas, movilización y seguimiento de recursos y activación y gestión de planes de emergencia y protección civil.
- Técnicas de recogida de datos y análisis de información.
- Métodos de evaluación inicial y continua de la emergencia, aplicando sistemas de información geográfica y simulaciones.
- - Elaboración de hipótesis de evolución del incidente.
- Técnicas de construcción de hipótesis de trabajo.
- Equipos operativos, trenes de salida y módulos de intervención para las diferentes operaciones de emergencia. Capacidades y características.
- Sistemas de seguimiento y control en el desplazamiento de recursos de intervenciones de emergencias.
- - Vías de comunicación. Definición de las rutas de acceso más seguras.
- - Tiempos estimados de desplazamiento de los medios de intervención.
- - Desplazamiento en medios aéreos.
- - Aplicación de programas de gestión de desplazamiento de recursos.
- - Principales sistemas de seguimiento de flotas.
- Necesidades logísticas de los medios de intervención. La coordinación en emergencias. Necesidades de transmisión centralización y difusión de la información. El ciclo de gestión de la información.
- Técnicas de valoración «in situ» de escenarios de emergencia:
- - Observación de la estructura territorial (Infraestructuras, vías de comunicación, accesos, núcleos de población, cursos de agua, riesgos especiales y específicos, entre otros)
- - Medición de parámetros de peligrosidad o de riesgo a personas o el medio ambiente.
- - Valoración de posibles evoluciones desfavorable de la situación de emergencia.
- - Observación de signos y factores críticos como base de la construcción de la hipótesis de trabajo.
- Organización del espacio de intervención. Establecimiento de líneas de comunicación y coordinación operativa con otros servicios intervinientes.
- - Procedimientos de distribución de recursos técnicos y humanos en las zonas de actuación y sectores de intervención.
- Aplicación de procedimientos de mando y control en las operaciones de emergencia:
- - Principio de unicidad del mando.
- - Control en las unidades de intervención.
- - Informes y reportes de actividad.
- El proceso de la decisión:
- - Obtención de la información.
- - Evaluación de la situación.
- - Adopción de decisiones.
- - Emisión de órdenes.
- Conducción y seguimiento de las operaciones de emergencia:
- - Mapas, croquis y sistemas de información geográfica para representar localización de unidades y estados de situación.
- - Cuadrantes de trabajos y relevos.
- - Redes de comunicaciones.
- Órganos de mando y apoyo en situaciones de emergencia:
- - Puesto de mando.
- - Centro de recepción de medios.
- - Apoyo logístico.
- Lecciones aprendidas:
- - Juicios críticos.
- - Procedimientos de generación y difusión de la experiencia.
- - Implementación de lecciones aprendidas.
- Dirección y ejecución de tareas que garanticen el acople de equipos y medios al operativo y los relevos de mandos en emergencia.
- Procedimientos de mantenimiento del nivel de respuesta desarrollado ante incidentes de larga duración, magnificación de la situación o problemas derivados de la mitigación de emergencias.
- Aplicación y desarrollo de informe situacional.
- Problemas de la incorporación de medios técnicos y recursos humanos de diferentes organismos a la zona de operaciones. Determinación de nuevos sectores de trabajo. Incorporación de mandos al cargo. Sistemas de control documental de operaciones.
- Determinación de los cauces de comunicación y coordinación con otros servicios en la zona. Información a los intervinientes.
- Plan de seguridad en coordinación con medios y recursos de diferentes organismos públicos y privados (especialistas, equipos de actuación desconocidos, personal de empresas, entre otros).
- Medidas de vigilancia necesarias para garantizar la alerta temprana a los intervinientes. Códigos y sistemas de aviso o alerta a los intervinientes de todos los servicios.
- El relevo de la dirección de las operaciones. Información, sobre las acciones desarrolladas, resultados obtenidos, problemas detectados.
- Técnicas de soporte ventilatorio en adultos y en edad pediátrica.
- Técnicas de soporte circulatorio en adultos y en edad pediátrica.
- Atención inicial en traumatismos.
- Atención inicial a las urgencias y emergencias cardioocirculatorias y respiratorias.
- Atención inicial ante emergencias neurológicas y psiquiátricas.
- Atención inicial ante emergencias gestacionales y cuidados al neonato.
- El aparato circulatorio y respiratorio
- Constantes vitales
- Consecuencias de la parada cardiorrespiratoria
- Situaciones de emergencia cardio-respiratoria en adultos y niños
- La Cadena de Supervivencia
- Soporte Vital Básico y Soporte Vital Avanzado
- RCP en adultos
- RCP en niños y lactantes
- Aspectos generales
- Uso del DEA
- Órdenes de no intentar resucitación
- Aspectos legales de la prestación de auxilio y la resucitación cardiopulmonar
- Aspectos legales del desfibrilador automático
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MarÍa RodrÍguez Balderas
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Virginia Anguita Cubillas
VIRGINIA ANGUITA CUBILLAS DOCENTE DE LA FACULTAD DE MARKETING DIGITAL Y COMUNICACIÓN...
Jaime MartÍn SÁnchez
JAIME MARTÍN SÁNCHEZ DOCENTE DE LA FACULTAD DE MARKETING DIGITAL Y COMUNICACIÓN...
Francisco FernÁndez Yuste
FRANCISCO FERNÁNDEZ YUSTE DOCENTE DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA Licenciado en Psicología...
Sandra Vargas BenÍtez
SANDRA VARGAS BENÍTEZ DOCENTE DE LA FACULTAD DE MARKETING DIGITAL Y COMUNICACIÓN...
Anabel FernÁndez JimÉnez
ANABEL FERNÁNDEZ JIMÉNEZ DOCENTE DE LA FACULTAD DE MARKETING DIGITAL Y COMUNICACIÓN...
Cristina MuÑoz Aycuens
CRISTINA MUÑOZ AYCUENS DOCENTE DE LA FACULTAD DE CIBERSEGURIDAD Y CLOUD COMPUTING...
Daniel Rosales
DANIEL ROSALES DOCENTE DE LA FACULTAD DE BUSINESS MANAGEMENT Diplomado en Ciencias...
Marianela Segura Flores
MARIANELA SEGURA FLORES DOCENTE DE LA FACULTAD DE FARMACIA Licenciada en Farmacia...
Omar David EscÁmez Moreno
OMAR DAVID ESCÁMEZ MORENO DOCENTE DE LA FACULTAD DE PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO...
Pedro Miguel
PEDRO MIGUEL DOCENTE Graduado en Criminología y Ciencias de la Actividad Física...
Emilio Romero JimÉnez
EMILIO ROMERO JIMÉNEZ DOCENTE DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA Graduado en Ingeniería...
Juan LuÍs Ortega Rodriguez
JUAN LUÍS ORTEGA RODRIGUEZ DOCENTE DE LA FACULTAD DE FISIOTERAPIA Diplomado en...
Alba
ALBA DOCENTE Graduada en Enfermería y con un Máster en Sexología, Orientación...
EulÀlia
EULÀLIA DOCENTE Doctora en Filosofía y Licenciada en Ciencias de la Comunicación....
Lidia
LIDIA DOCENTE Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid, está...
Jorge
JORGE DOCENTE Licenciado en Derecho y en Teoría de la Literatura y...
Argelyn
Argelyn DOCENTE Máster en Gestión de la Experiencia del Cliente por la...
Abraham Bravo
ABRAHAM BRAVO DOCENTE Vicepresidente de la Asociación Española para la Difusión de...
Carlos Marcos Calzadilla
CARLOS MARCOS CALZADILLA DOCENTE Periodista de profesión, con un MBA por EUDE...
RamÓn SÁnchez Ramos
RAMÓN SÁNCHEZ RAMOS DOCENTE DE LA FACULTAD DE DEPORTE Y ACTIVIDAD FÍSICA...
Sheila HernÁndez Torres
SHEILA HERNÁNDEZ TORRES DOCENTE DE LA FACULTAD DE MARKETING DIGITAL Y COMUNICACIÓN...
Carlotte MartÍn
CARLOTTE MARTÍN DOCENTE Su dedicación a la educación se combina con la...
VÍctor Rodrigo
VÍCTOR RODRIGO DOCENTE Víctor Rodrigo es un apasionado de la mente y...
Cristina Manas LÓpez
CRISTINA MANAS LÓPEZ DOCENTE Cristina Mañas es profesora de idiomas y fundadora...
Antonio GarcÍa Reyes
ANTONIO GARCÍA REYES DOCENTE Licenciado en Psicología, con Master en Psicología Clínica...
Violeta Acedo Herrera
Violeta Acedo Herrera DOCENTE Violeta Acedo Herrera es psicóloga especializada en trauma,...
MarÍa Toret Jimenez
MARÍA TORET JIMENEZ DOCENTE Diseñadora en Ponteunlunar.
Marina Prieto
MARINA PRIETO DOCENTE DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA Marina Prieto, profesora de...
Metodología
Distintiva
Euroinnova cuenta cin el respaldo de EDUCA EDTECH Group, líder en formación online.
Realista
La metodología LXP combina contenidos actualizados y seguimiento personalizado, evitando enfoques teóricos excesivos.
Student First
En LXP, el estudiante es el centro de la experiencia educativa, y su retroalimentación impulsa la mejora continua.
Inteligencia Artificial
LXP personaliza el aprendizaje mediante herramientas de IA adaptadas a tu aprendizaje.
Profesionales en activo
El equipo docente está compuesto por expertos del sector con formación en tecnologías educativas avanzadas.
Timeless Learning
LXP ofrece contenidos para acompañar al estudiante a lo largo de su vida, adaptándose a su necesidades en cada etapa.
Titulación
Becas y ayudas
25% Beca Alumni
Como premio a la fidelidad y confianza de los alumnos en el método EUROINNOVA, ofrecemos una beca del 25% a todos aquellos que hayan cursado alguna de nuestras acciones formativas en el pasado.
20% Beca Desempleo
Para los que atraviesen un periodo de inactividad laboral y decidan que es el momento idóneo para invertir en la mejora de sus posibilidades futuras.
20% Beca Emprende
En consonancia con nuestra apuesta por el emprendimiento y captación de los profesionales que se han aventurado en su propia iniciativa empresarial, concedemos una beca de un 15% de descuento. Como documento acreditativo, se solicitará la última declaración-liquidación del IVA del alumno que disfrutará de esta beca.
15% Beca Recomienda
La beca recomienda surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.
15% Beca Grupo
Formarse en grupo siempre es más inspirador. Si te matriculas con tres o más personas en cualquier curso de nuestro catálogo, recibirás una beca del 15%.
20% Beca Discapacidad
¡Qué importante promover la educación inclusiva! Ofrecemos una beca del 20% para aquellas personas con una discapacidad del 33% o superior, siendo necesario presentar la documentación necesaria.
20% Beca Familia Numerosa
Entendemos el arduo trabajo que supone brindar una buena educación a sus hijos/as. Por lo tanto, ofrecemos una beca del 20% para las familias con tres o más descendientes. Es necesario ratificar esta condición.
20% Beca Profesionales del Sector Business
¿Te dedicas al área Business? En INESEM te ofrecemos un descuento del 20% para que sigas creciendo como profesional. ¡No te pierdas esta oportunidad y prepárate para destacar en el mercado laboral!
Rankings y Reconocimientos
QS RATING
QS Stars Rating System es un sistema de evaluación y clasificación que ofrece una perspectiva sobre una institución, permitiendo identificar cuáles sobresalen en áreas específicas. EUROINNOVA se ha sometido a la rigurosa auditoría QS Stars, alcanzando posiciones destacadas en las áreas de Docencia, empleabilidad, desarrollo académico, inclusividad y educación online, donde ha obtenido la máxima puntuación de 5 estrellas.
Financial Magazine
Financial Magazine publica rankings a nivel nacional e internacional, enfocados en los centros, instituciones y plataformas de educación de todos los niveles y modalidades. Para ello, se evalúan más de 400 escuelas de negocios, universidades e instituciones de formación en España y Latinoamérica. Para EUROINNOVA, esta distinción supone un reconocimiento en cuanto a calidad y excelencia académica de nuestra Escuela de negocios.
Times Higher Education
Times Higher Education (THE) es una institución especializada en educación superior. Desde 2004 ha estado proporcionando datos confiables sobre el desempeño de las universidades, creando clasificaciones universitarias a través de distintos tipos de rankings: mundiales, regionales, de materias, de impacto, etc.
En 2024 pone en marcha la primera edición del ranking de educación en línea (OLR), en el que ha participado EUROINNOVA obteniendo al categoría de «informante». Solo otras 4 instituciones españolas han accedido a esta clasificación.
Ranking FSO
FSO es el primer ranking de instituciones de formación superior online de habla hispana. Este ranking pretende proporcionar una información comparativa entre los diferentes MBA y másters con un mínimo de docencia online del 80% y una presencia mínima de cinco ediciones. El estudio se centra en las regiones de Latinoamérica, EE.UU y España. Tiene en cuenta más de 120 indicadores, que se obtienen a través de información que proporcionan las propias instituciones, por una investigación online de libre acceso y a través de encuestas que completan alumnado y egresados del programa evaluado.
EUROINNOVA ha obtenido posiciones destacadas en este ranking desde 2017.
El Mundo
El Mundo analiza los 125 mejores másteres online para estudiar en España, una selección de los 125 mejores programa de posgrado, destacando 5 másteres de un total de 25 categorías. Esta recopilación es el resultado de la aplicación de 25 criterios o indicadores proporcionados por las instituciones participantes.
NOSOLOMASTER
El Ranking NosoloMaster determina los mejores masters según temática, tanto a nivel presencial como online. Para ello se analizan parámetros como su duración, precio, temario, requisitos de acceso, características y horarios.
Ranking Innovatec
El Ranking Educativo Innovatec, es una iniciativa de estudio y análisis que tiene como objetivo analizar la calidad de la educación online de las escuelas de negocio, universidades y centros de formación de habla hispana, todo ello a través de un proceso de estudio y seguimiento de diferentes indicadores y de la mano del equipo de jurado de personas de reconocido prestigio en el campo de la innovación, la educación y el ecosistema empresarial y emprendedor de Iberoamérica.
Webometrics
El prestigioso ”ranking webometrics de universidades del mundo” es una iniciativa del Cybermetrics Lab, grupo de investigación perteneciente al Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), el mayor organismo público de investigación de España y una de las primeras organizaciones de investigación de Europa. Una entidad adscrita al Ministerio de Educación.
Ranking CyberEOP
CyberEOP es un proyecto impulsado por expertos en el campo de la ciberseguridad. En este ranking se analizan los mejores masters en ciberseguridad, tanto online como presencial, de las escuelas y universidades más destacadas de España.
El Master en Ciberseguridad de EUROINNOVA ha conseguido el reconocimiento en la modalidad online, teniendo en cuenta aspectos como: calidad, precio, temario, o el aprendizaje efectivo.
Nuestras cifras
+500K
de estudiantes se
han formado en Euroinnova
+45%
de estudiantes
internacionales
+20
años formando
online en todo el mundo
+50%
ha vuelto a estudiar
con nosotros