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Titulación Universitaria

Administración Software de un Sistema Informático

Administración Software de un Sistema Informático

¿Quieres ampliar y actualizar tus conocimientos en instalación y parametrización de software, mantenimiento y auditorías de continuidad de negocio? Conoce cómo administrar sistemas informáticos desde la base.

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Administración Software de un Sistema Informático

Un máster respaldado por datos reales del programa

  • Facultad de Software
  • Prácticas en centros reales
  • Título propio Euroinnova

¿Qué vas a lograr con este máster?

Instalación y configuración

Aprende a instalar y configurar el sistema operativo de servidor para asegurar la funcionalidad según necesidades de la organización.

Inventario y aplicaciones

Elabora y mantiene inventarios del software del sistema e instala y configura aplicaciones corporativas según el plan de implantación.

Soporte y mantenimiento

Diseña un plan de soporte a usuarios y coordina el personal técnico de apoyo para asegurar el uso de las funciones del sistema.

Copias y auditoría

Planifica copias de seguridad y recuperación, y audita el uso de recursos del sistema para asegurar rendimiento y seguridad de datos.

Temario del programa

1 módulo que cubre la administración del software de un sistema informático, con instalación y parametrización, mantenimiento, auditorías y continuidad de negocio.

01

Módulo 1. Administración Software de un Sistema Informático

Unidad Didáctica 1. Software

  • Conocer y comprender qué es el software, y para qué sirve
  • Distinguir software, de firmware, y de hardware
  • Identificar los diferentes tipos de software

Unidad Didáctica 2. Sistemas Operativos

  • Comprender la definición y utilidad de los sistemas operativos
  • Identificar los distintos tipos de sistemas operativos, describiendo sus funciones y estructura
  • Clasificar los sistemas operativos
  • Conocer las políticas definidas en la organización, de aplicación en la instalación del sistema operativo
  • Instalar y parametrizar los sistemas operativos
  • Conocer y utilizar adecuadamente las herramientas de gestión del sistema operativo, de uso habitual
  • Securizar el sistema atendiendo a las normas definidas
  • Documentar la instalación

Unidad Didáctica 3. Software de Aplicación

  • Distinguir entre los distintos tipos de software de aplicación atendiendo a su uso
  • Conocer las políticas definidas en la organización, de aplicación en la elección e instalación del software de aplicación
  • Instalar el software de aplicación, atendiendo a las recomendaciones del fabricante, y a las normas de seguridad de la organización
  • Comprobar el correcto funcionamiento del software de aplicación
  • Desplegar masiva y desatendidamente software de aplicación

Unidad Didáctica 4. Automatizaciones

  • Conocer los diferentes lenguajes de programación de uso habitual para la automatización de tareas
  • Utilizar un editor adecuado para el desarrollo del código
  • Desarrollar pequeños scripts para la ejecución de tareas de mantenimiento
  • Seleccionar el lenguaje de programación más adecuado en función de los requisitos de la tarea a automatizar y del sistema operativo sobre el que se deba ejecutar
  • Configurar la ejecución automática de la tarea en el sistema operativo
  • Utilizar herramientas de automatización

Unidad Didáctica 5. Inventario de Sw

  • Identificar los motivos de la necesidad de inventariar
  • Seleccionar adecuadamente los parámetros a inventariar en un sistema
  • Gestionar las licencias
  • Gestionar herramientas de inventariado
  • Inventariar la configuración base y de aplicación
  • Actualizar la lista de aplicaciones permitidas por usuario

Unidad Didáctica 1. Planes de Mantenimiento

  • Conocer la utilidad y funciones de los planes de mantenimiento
  • Diseñar, desarrollar y documentar el plan de mantenimiento
  • Gestionar los problemas frecuentes
  • Utilizar el conocimiento adquirido con la experiencia
  • Atender al usuario
  • Actualizar el sistema, manteniéndolo al día en las versiones adecuadas a las funcionalidades requeridas por las necesidades, y a los requisitos de seguridad del sistema

Unidad Didáctica 2. Optimización del Uso de los Recursos

  • Comprobar la adecuación del rendimiento del sistema a las necesidades de la organización
  • Utilizar las herramientas de modelado para predecir el rendimiento del sistema en base a las previsiones de incremento de carga del sistema
  • Realizar pruebas de carga para comprobar la escalabilidad del sistema y su adecuación a las necesidades presentes y futuras de la organización

Unidad Didáctica 1. Copias de Respaldo

  • Tipificar los datos según sus necesidades de copia
  • Diferenciar los distintos tipos de copias, distinguiendo las diferencias entre copias completas, incrementales, y diferenciales, así como las ventajas e inconvenientes de cada una de ellas, y las combinaciones más habituales de las mismas
  • Establecer correctamente los periodos de retención acordes con las normas de seguridad de la empresa, con las necesidades según el tipo de datos, y con la legislación vigente
  • Dimensionar las copias de seguridad
  • Establecer la política de copias de la organización
  • Proponer los dispositivos de copia y soportes más adecuados en base a las necesidades de la organización
  • Realizar las copias de seguridad según los procedimientos y políticas vigentes en la organización
  • Gestionar el ciclo de vida de los soportes
  • Documentación de planes de recuperación

Unidad Didáctica 2. Legislación Vigente

  • Conocer las Leyes vigentes relacionadas con el tratamiento de datos
  • Enumerar los puntos principales a tener en cuenta

Unidad Didáctica 3. Alternativas a las Copias

  • Distinguir entre salvaguarda de datos, y disponibilidad del servicio.
  • Enumerar las alternativas para garantizar la disponibilidad del servicio
  • Indicar ventajas e inconvenientes de las alternativas para garantizar la disponibilidad del servicio sobre las copias de seguridad.

Unidad Didáctica 4. Planes de Auditoría

  • Describir los objetivos de los planes de auditoría
  • Describir el perfil del auditor
  • Auditar el sistema

Claustro docente

Facultad de Programación y Desarrollo de Software — profesionales con experiencia en Administración Software de un Sistema Informático.

OMAR DAVID ESCÁMEZ MORENO

OMAR DAVID ESCÁMEZ MORENO

Facultad de Programación y Desarrollo de Software

Desarrollo de aplicaciones web

FRANCISCO COBOS

FRANCISCO COBOS

Facultad de Programación y Desarrollo de Software

Análisis de negocio en deporte

ALFREDO VELA

ALFREDO VELA

Facultad de Programación y Desarrollo de Software

Marketing digital

CRISTINA MUÑOZ AYCUENS

CRISTINA MUÑOZ AYCUENS

Facultad de Ciberseguridad y Cloud Computing

Seguridad y auditoría informática

JORGE CÓRDOBA MERINO

JORGE CÓRDOBA MERINO

Facultad de Ciberseguridad y Cloud Computing

Ethical Hacking

JORGE LÓPEZ BLASCO

JORGE LÓPEZ BLASCO

Facultad de Ciberseguridad y Cloud Computing

Cloud Computing

ABRAHAM BRAVO

ABRAHAM BRAVO

Facultad de Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial

Inteligencia Artificial

DANIEL CABRERA ARMENTEROS

DANIEL CABRERA ARMENTEROS

Facultad de Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial

Cloud DevOps SER

¿Dónde podrás trabajar?

Al finalizar el máster podrás desempeñar roles como:

  • Técnico/a en sistemas informáticos
  • Administración de software
  • Gestión de sistemas y telemática
  • Soporte y mantenimiento de sistemas
  • Auditoría de sistemas informáticos
  • Planificación de copias de seguridad

Metodología

Una forma de estudiar pensada para ti

Estudiantes trabajando juntos con sus portátiles
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Estudia a tu ritmo, desde donde quieras
y con acompañamiento real.

Aprendizaje 100% online

Plataforma web con todo el contenido: actividades prácticas, autoevaluaciones y evaluación final.

Campus virtual

Accede 24 horas al día desde cualquier dispositivo, con acceso ilimitado durante toda tu matrícula.

Equipo docente especializado

Acompañamiento personalizado de docentes especializados en arteterapia clínica y de intervención social.

Centro del estudiante

Atención por teléfono, chat y email, con respuesta en un máximo de 24/48 horas.

Testimonios

Lo que dicen nuestros alumnos

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